تدريبات
Monday, October 20, 2014
Tuesday, August 26, 2014
Friday, August 22, 2014
التدريبات اللغة العربية عن الموضوع الفواكه
ر
|
لا
|
ب
|
ا
|
ب
|
ا
|
ي
|
ا
|
ؤ
|
ة
|
ح
|
ث
|
م
|
م
|
خ
|
ف
|
ة
|
ف
|
ا
|
و
|
ج
|
ق
|
ت
|
أ
|
ل
|
ئ
|
ظ
|
خ
|
ث
|
غ
|
ز
|
ن
|
ت
|
ك
|
ي
|
و
|
ز
|
و
|
م
|
ا
|
د
|
ط
|
ص
|
ج
|
ل
|
ط
|
ء
|
ن
|
ب
|
غ
|
ث
|
ن
|
ئ
|
ك
|
ش
|
ا
|
ر
|
ي
|
ي
|
م
|
ه
|
خ
|
ح
|
س
|
©
بطيخ
©
منجو
©
جوافة
© بابايا
©
موز
© أناناس
Thursday, August 21, 2014
Tuesday, August 19, 2014
Monday, August 18, 2014
Sunday, August 17, 2014
خطة التدريس اليومية
خطة التدريس اليومية
المادة :
اللغة العربية
الصف :
الثالث الصديق
التاريخ/ اليوم :
۱۳/ ٨/ ۲۰۱٤ (الاثنين)
الحصة/ الزمن :
8.30- 9.30 (ساعة واحدة)
عدد التلاميذ :
۳۰ تلميذا (۹ تلاميذ + ۲۱ تلميذة)
الموضوع :
الفواكه المحلية
المعلومات السابقة : قد عرف التلاميذ أسماء بعض
الفواكه في الدرس السابق.
معيار المحتوى:
٦.
نطق الكلمات والجمل البسيطة.
٨.
قراءة الكلمات والجمل البسيطة.
۱۱.
كتابة الكلمات والجمل البسيطة.
معيار التعلم:
٦.۱
القدرة على نطق الكلمات والجمل بنطقا صحيحا.
٨.۲
القدرة على قراءة الكلمات والجمل قراءة صحيحا.
۱۱.۱
القدرة على نسخ الكلمات والجمل نسخا صحيحا.
هدف التعلم: بعد متابعة الدرس يتمكن التلاميذ من:
۱. نطق ٥ من ٦ اسماء
الفواكه بنطقا صحيحا بعد الاستماع إلى شرح المعلم والأغنية النشيد "الفواكه".
۲. قراءة ٥ من ٦
اسماء الفواكه قراءة صحيحة بعد توفيقها بباور بؤينت.
۳. نسخ ٤ من ٦ اسماء
الفواكه نسخا صحيحا بعد تدريب الجماعي.
مهارة التفكير: توفيق الجمل المقروؤة بالصور
الملائمة.
التركيز على المهارة: إستماع و كلام والقراءة
والكتابة.
الترابط والتكامل :
القواعد النحوية. (هذا وهذه)
الربط بالمواد الأخرى : الدراسة المحلية (الفواكه)
العناصر المتضمنة فى المنهج : الريادة الأعمال: العمل في التأني والحذر والعناية بالأمر
:
الابداع والابتكار: نسخ الكلمات نسخا صحيحا.
:
التكنولوجيا المعلومات والاتصالات: استخدام برنامج باور بؤينت.
الوسائل المعينة :
الفواكه، باور بؤينت، جهاز العرض الألكتروني، الورقة.
تعرف الشخصية
الإسم: فاطن نبيلة بنت عبد الجابر
تاريخ الميلاد: 7 سبتمبر 1993
مكان الميلاد: جوهر
التخصص: اللغة العربية
المعهد: المعهد الإسلامي العالي للمعلمين
Monday, August 11, 2014
Subscribe to:
Posts (Atom)